{"id":871,"date":"2022-05-25T22:36:33","date_gmt":"2022-05-26T02:36:33","guid":{"rendered":"https:\/\/renevenegas.cl\/wp\/?page_id=871"},"modified":"2023-01-26T00:51:11","modified_gmt":"2023-01-26T03:51:11","slug":"research","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/renevenegas.cl\/wp\/?page_id=871&lang=en","title":{"rendered":"Research"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft\"><a href=\"https:\/\/i0.wp.com\/renevenegas.cl\/wp\/wp-content\/uploads\/2011\/09\/conexiones-.jpg?ssl=1\"><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"300\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/renevenegas.cl\/wp\/wp-content\/uploads\/2011\/09\/conexiones-.jpg?resize=300%2C300&#038;ssl=1\" alt=\"conexiones\" class=\"wp-image-385\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/renevenegas.cl\/wp\/wp-content\/uploads\/2011\/09\/conexiones-.jpg?resize=300%2C300&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/renevenegas.cl\/wp\/wp-content\/uploads\/2011\/09\/conexiones-.jpg?resize=150%2C150&amp;ssl=1 150w, https:\/\/i0.wp.com\/renevenegas.cl\/wp\/wp-content\/uploads\/2011\/09\/conexiones-.jpg?w=400&amp;ssl=1 400w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">My research interests are in the field of specialized discourse. To carry out these studies I have concentrated on the application of an empirical functional perspective of language in my inquiries, so together with investigating functionalist theories of language I am interested in the methodological theoretical frameworks that provide corpus linguistics, computational semantics and natural language processing.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">My current research is in the field of characterization of Undergraduate Graduation Projects and Reports written by engineering students.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">I have focused on the application and creation of useful textual tools for corpora analysis. Visit our <a href=\"http:\/\/www.redilegra.com\">REDILEGRA<\/a> page.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">In my <a href=\"http:\/\/www.postgradolinguistica.ucv.cl\/pr_curriculum_pub_doc.php?pid=243\">doctoral thesis<\/a> I applied Latent Semantic Analysis for scientific texts in Spanish. Today it is possible to occupy the <a href=\"http:\/\/158.251.49.201\/compareFiles\/\">Text Comparator<\/a> tool that contains two semantic spaces for free use.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">I have participated in the creation of the <a href=\"http:\/\/www.elgrial.cl\">EL GRIAL<\/a> ylinguistic interrogation interface and in the <a href=\"http:\/\/www.scielo.cl\/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0716-58112004001500014&amp;lng=es&amp;nrm=iso\">BUC\u00d3LICO<\/a> concordance analysis program.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Here is list of the projects with government funding in which I have participated as a Responsible Researcher, Co-Investigator or Collaborator.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>2021-2023 Fondef IDEA i+D (ID21I10206) Desarrollo de una herramienta computacional para certeza jur\u00eddica en materia ambiental. Universidad de los Andes y Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso.&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>2021-2024 Fondecyt&nbsp;1211213&nbsp;\u00bfQu\u00e9 c\u00f3mo y para qu\u00e9 leen los ni\u00f1os en contextos de diversidad social y cultural en La Araucan\u00eda?: Una aproximaci\u00f3n a las pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza-aprendizaje de comprensi\u00f3n lectora, desde diversas disciplinas en la Educaci\u00f3n B\u00e1sica. Coinvestigador&nbsp; (IR Vanessa Valdebenito Universidad Cat\u00f3lica de Temuco)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>2020-2021 Potenciando el sello val\u00f3rico institucional entre docentes senior y noveles de la PUCV.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>2020-2021 Proyecto DI PUCV 039330\/2020 An\u00e1lisis y resumen autom\u00e1tico de pol\u00edticas de privacidad.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>2020-2022 Proyecto Internacional&nbsp; N\u00ba IBA-CS-09-2020-UNSA, \u201cRelaci\u00f3n entre la calidad de la introducci\u00f3n del g\u00e9nero ensayo y sus rasgos l\u00e9xico-gramaticales\u201d. Universidad Nacional de San Agust\u00edn, Arequipa, Per\u00fa. Co-investiogador ( IR ELEINE CASTRO).<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>2019-2022&nbsp; &nbsp; &nbsp; Fondecyt 1190369 \u201cModelamiento de la pr\u00e1ctica discursiva de acreditaci\u00f3n del conocimiento por medio de&nbsp;g\u00e9neros acad\u00e9micos en ingenier\u00eda\u201d. 2019-2022, 12 horas. Duraci\u00f3n de 3 a\u00f1os. Investigador Responsable.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>2019-2020 Proyecto UCV1801 \u201cConsolidando las trayectorias acad\u00e9micas de los estudiantes de la pucv: apoyo y&nbsp;seguimiento del logro de competencias para un desempe\u00f1o laboral destacado\u201d. Responsable de formulaci\u00f3n&nbsp;<em>modelo de acompa\u00f1amiento, seguimiento y evaluaci\u00f3n.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>2019-2022 Red \u201cIDEAIS: Asistentes inteligentes para las infraestructuras de datos espaciales\u201d,&nbsp;Financiado por CYTED. Programa Iberoam\u00e9rica de Ciencia y Tecnolog\u00eda para el Desarrollo.&nbsp;Coordinador de la Sub-Tarea 11.3.- \u201cComprobaci\u00f3n en desastre antr\u00f3pico\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em><\/em>Agosto, 2019: Concurso: Visita Investigador de Impacto Internacional, Universidad Nacional de San&nbsp;Agust\u00edn, Arequipa, Per\u00fa. IR Eleine Castro. Investigador de Impacto Internacional.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>2018-2020&nbsp; \u00abProcesamiento de relaciones de coherencia y aprendizaje a partir de textos escritos: una aproximaci\u00f3n desde la coherencia causal\u00bb.&nbsp;Patrocinador Fondecyt Postdoctorado&nbsp;Dr. Fernando Moncada. Patrocinador Ren\u00e9 Venegas.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>2017-2019&nbsp;<\/em>Contratos Tecnol\u00f3gicos para la innovaci\u00f3n \u2013 17COTE-83059: Desarrollo de prototipo online inteligente para la&nbsp;<em>mejora de la productividad cient\u00edfica en pa\u00edses latinoamericanos.&nbsp; &nbsp;IR \u00c1rea Ling\u00fc\u00edstica.&nbsp;<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em><\/em><em>2017 Proyecto DOC- INNOVA Corfo 14ENI2-26905. Sistema de apoyo did\u00e1ctico para el proceso de&nbsp;<\/em><em>ense\u00f1anza-aprendizaje de la escritura del trabajo de t\u00edtulo en la carrera de Ingenier\u00eda Civil Inform\u00e1tica.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>2014 &#8211; 2018 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Proyecto FONDECYT &nbsp;N\u00b0 &nbsp;1140967 \u00abHacia un modelo de an\u00e1lisis semiautomatizado de la organizaci\u00f3n ret\u00f3rico-discursiva de los Trabajos Finales de Grado de licenciatura en ciencias y humanidades\u00bb. Investigador Responsable.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>2010 \u2013 2013&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Proyecto FONDECYT N\u00ba 1101039 \u201cCaracterizaci\u00f3n del macro-g\u00e9nero trabajo final de grado en licenciatura y mag\u00edster: desde los patrones l\u00e9xico-gramaticales y ret\u00f3rico-estructurales al andamiaje de la escritura acad\u00e9mica\u201d. Investigador Responsable.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>2009-2012&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Proyecto FONDECYT N\u00ba 1090030 \u201cG\u00e9neros acad\u00e9micos a nivel de doctorado: desde su descripci\u00f3n a la construcci\u00f3n de un perfil multidimensional de la comprensi\u00f3n disciplinar escrita\u201d. Co-investigador.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>2009&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Proyecto Textos Escolares MINEDUC \u201cPresentaci\u00f3n, Entrega y Seguimiento al Uso de los Textos Escolares para la Formaci\u00f3n Inicial Docente\u201d. Miembro del Equipo de Coordinaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>2007 \u2013 2009&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Proyecto FONDECYT DE INICIACI\u00d3N N\u00ba 11070225 \u201cEvaluaci\u00f3n de res\u00famenes en espa\u00f1ol: Correspondencia entre profesores y el An\u00e1lisis Sem\u00e1ntico Latente\u201d. Investigador Responsable.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>2008-2010&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Proyecto Modalidad Grupal Direcci\u00f3n de Investigaci\u00f3n Grupo \u201cDiscurso, Cognici\u00f3n y Educaci\u00f3n\u201d. Co-investigador.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>2007 \u2013 2008&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Proyecto \u201cAsistente de Escritura Acad\u00e9mica en web para alumnos de postgrado en ling\u00fc\u00edstica\u201d. En el Marco del Proyecto MECESUP&nbsp; UCV 0606. Co-Investigador<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>2006 &#8211; 2009&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Proyecto FONDECYT N\u00ba 1060440 \u201cEl discurso especializado escrito en el \u00e1mbito universitario y profesional: Ling\u00fc\u00edstica de corpus y an\u00e1lisis multidimensional\u201d.&nbsp; Co-investigador.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>2006&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Proyecto DI 184719\/2006 PUCV \u201cComparaci\u00f3n de la evaluaci\u00f3n realizada por docentes y por el an\u00e1lisis sem\u00e1ntico latente a res\u00famenes de textos en espa\u00f1ol\u201d. Investigador Responsable.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>2006&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Proyecto \u201cImplementaci\u00f3n de equipos computacionales y acceso a Internet para alumnos del Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje\u201d. Acad\u00e9mico Responsable.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>2005 &#8211; 2005&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Proyecto DI 184712\/2005 PUCV \u201cAn\u00e1lisis de las relaciones l\u00e9xico-sint\u00e1ctica en un corpus de art\u00edculos de investigaci\u00f3n cient\u00edfica de tres \u00e1reas de la ciencia\u201d. Investigador Responsable.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>2003 &#8211; 2005&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Proyecto ECOS-CONICYT CO2HO2 \u201cEstudio de la representaci\u00f3n de la ciencia y la tecnolog\u00eda en el discurso period\u00edstico\u201d. Colaborador.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>2003 &#8211; 2005&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Proyecto FONDECYT N\u00ba 1020786 \u201cEl an\u00e1lisis del discurso cient\u00edfico y su compresi\u00f3n ling\u00fc\u00edstica en la formaci\u00f3n t\u00e9cnico-profesional\u201d.&nbsp; Colaborador.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>2000 &#8211; 2001&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Proyecto CONADI-UPLA N\u00ba 5.20162017-AGS.01.00 \u201cDi\u00e1logos sobre la realidad de la educaci\u00f3n intercultural en la quinta regi\u00f3n\u201d.&nbsp; Colaborador.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>1997 &#8211; 1999&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Proyecto DIGI HUMI 059920 y HUMI 259798 \u201cAtlas ling\u00fc\u00edstico y etnogr\u00e1fico del centro de Chile (ALECECH) centro meridional\u201d. Colaborador.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>1996&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Proyecto DIGI HUMI 309596 \u201cAtlas ling\u00fc\u00edstico y etnogr\u00e1fico del centro norte (Choapa-Maule)\u201d. Colaborador.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>1996&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Proyecto DIGI HUMI 269596&nbsp; \u201cAtlas ling\u00fc\u00edstico y etnogr\u00e1fico del centro meridional de Chile (Maule-Tolt\u00e9n)\u201d. Colaborador.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>My research interests are in the field of specialized discourse. 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